为帮助2026 级婴幼儿托育服务与管理专业新生建立行业认知、明确学业方向、增强专业认同，9 月 11 日，我校专业负责人杨小芳老师带队，组织新生前往东坡妇幼托育中心开展沉浸式专业入学教育。活动通过座谈交流、园区参观、岗位讲解、现场观摩等环节，让新生近距离接触行业一线，成效显著。

在座谈交流中，东坡妇幼托育中心王主任围绕国家托育行业政策、职业发展前景及学业规划与新生深入沟通。他介绍，在政策大力支持下，托育行业正从“有托育” 向 “优托育” 高质量转型，规范化、专业化程度不断提升。针对新生关注的就业前景、专业优势等问题，王主任对比相关专业特点，解读 “学历证书 + 职业技能等级证书” 多元发展路径，回应出生率与就业关联的疑问，明确专业核心竞争力在于综合能力，强调 “医教融合” 是托育人才培养的核心底色，鼓励新生尽早规划、夯实专业基础。

在工作人员带领下，新生实地参观托育中心各功能区域，全面了解机构运营模式、功能布局、照护标准、安全管理、膳食营养等规范化运营体系，直观认识到托育服务是集健康管理、早期发展、生活照护、家园共育于一体的专业服务。

一线岗位工作人员结合实操场景，讲解保育照护、健康监测、早期教育、家园沟通、安全防护等岗位职责与规范。新生现场观摩幼儿日常活动，认真学习、积极提问，清晰掌握一线工作流程与专业要求，深化对“医教融合” 专业内涵的理解。

此次入学教育将课堂搬进实践基地，有效帮助新生破除专业迷茫、树立从业信心。大家纷纷表示，对行业前景、岗位要求和学习目标有了清晰认知，将立足专业、勤学苦练，提升实操能力。

下一步，我校将持续深化与东坡妇幼托育中心的校企合作，扎实推进“医教融合” 人才培养，强化实践教学与岗位需求对接，全力培育高素质复合型婴幼儿托育专业人才。